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百日千才

无臂代课老师 期望转正身份

2015-11-14 16:25:17来源:武汉北大青鸟光谷校区作者:北大青鸟武汉宏鹏鲁广校

  【无臂代课老师 期望转正身份】北大青鸟武汉宏鹏光谷校区小记者讲述:身残志不残的故事。为了抢修电线,他失去双臂;为了生存,他一度流浪乞讨;终,他回到故乡,站在七尺讲台上找到赖以生存的事业。江声发,一名普通而又特殊的代课老师,用残缺的手臂在这所乡村小学默默书写了10年。

  无臂代课老师江声发:希望有朝一日身份能转正。

  江老师家与安乐小学之间隔着两座海拔一千多米的大山,天气好的情况下,他步行去学校需要40分钟左右。前年冬天,大雪封山的时候,江老师来学校途中,一脚滑倒,他没有手用力支撑,路面又滑,稍一挣扎,就可能掉到悬崖下去。他只好躺在雪地里,直到后来一个过路的人救了他。

  2003年,教了30多年书的哥哥江声齐退休了,村里那所“一师一校”小学没了老师。外面的老师不愿意来,村里稍微有点文化的年轻人都出去打工了。村小组长建议说:“江声发在家里没事做,而且字也写得好,大家就选他吧。”这一提议得到了所有村民的认可。

  虽然没有双臂,但江声发写得一手好字。每天上课前,办公室的老师都会拿几支粉笔,放进江老师的上衣口袋里。到教室后,学生就主动过来帮江老师捆绑他自制的金属粉笔筒,依靠残肢的力量,江老师在黑板上奋力书写着。不管是写粉笔字还是批改作业,江老师的字迹都非常工整飘逸。

  江老师一直深受学生们的爱戴,“他从不骂人,作业批改的也认真”。上课时,江老师指出了一个女孩作业出错的地方,她不好意思地朝江老师笑了笑。

  批改作业的时候,孩子们都围在江老师身边。他一边批改,一边向学生讲解。批改完后,还会在孩子们的作业本后面,工工整整地写一个“阅”字,并写出等第和日期。学生们见老师批完一页,连忙替他翻书翻本子。如果没有学生在旁边,江老师也会用嘴和残肢协作翻书。

  下课后,江老师用嘴把挂在架子上的外套咬起。如果有学生在周围,就会帮助他穿好外套。

  中午放学的时候,一个班上的学生跟着江老师走到操场上,并帮他穿好外套。江老师中午还要步行40分钟左右,回家吃饭。

  回到家,江老师说要喝水,嫂子赶紧用瓢舀起水喂给他。没有双臂,生活总是有诸多不便。在家里,亲戚们给了他无微不至的照顾。而除了血缘关系外,亲戚也很尊重他的老师身份。

  “以前没有这个东西,吃饭就靠哥哥和嫂嫂喂。”江老师右手套上两节塑料管焊接成的带回弯的“假肢”,固定住勺子,就可以自己吃饭了。在这个偏远的山区,土豆和青菜,是他们桌上主要的菜肴。

  如今,江声发除了做好教师的工作外,还能帮哥哥、嫂嫂干点农活。8月正是烟叶采摘的季节,他用背篓背起一捆100多斤的烟叶就往家走。江老师说自己虽然没有了双臂,但力气可是正常人也比不过的。

  虽然现在江声发基本能照顾好自己。但是需要帮忙的小事情还不少,比如洗脸、洗澡、抹脚、梳头等。晚上结束一天的疲惫工作后,嫂子帮江声发擦脸。

  江声发的儿子去年考上了昆明理工大学,成为村里的个生。为了方便联系,儿子特意为他申请了一个QQ号。江声发现在已经可以用嘴叼着笔在手机上打字,和儿子用QQ聊天。他打字的速度像他写字一样,一板一拍,很慢,很认真。字里行间,饱含对孩子的深情。

  北大青鸟武汉宏鹏光谷校区小记者后采访江声发说,现在就想着好好教书,希望有朝一日,自己代课老师的身份能够“转正”。

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